导语
普通生物学野外综合实习课程是我院本科教学一个非常重要的实践教学环节,分综合实习与专题实习两个阶段。综合实习的主要内容包括:考察不同生态环境下(山地和海滨)的生物类群,采集、鉴定和制作动植物标本,识别山地和海滨常见的一些动植物种类。专题实习是在综合实习的基础上分课题进行的野外考察和研究工作,这是一种研究型的野外实习模式。通过专题实习,可以使同学初步了解开展野外科研工作的一般程序和基本方法,经受一系列的科研过程的训练,从选题到设计实验和组织实施,从数据处理、总结分析,到撰写一篇实习报告,并宣讲研究成果。
——摘自课程内容简介
年6月29日,10余位老师、助教、辅导员、82名生院同学及5名中学生,正式开始了此次野外实习。
实习历程
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DAY1
到达烟台小试牛刀
鲁东大学北山
输入
拿起捕虫网和毒瓶的瞬间,你一秒开启了熊孩子模式,回归孩提时代好奇又顽皮的天性。
初尝昆虫标本制作
齐天博摄
哈哈
DAY2
“你得到了它们的名字,它们就已经属于你了。”
白
1
昆嵛山主峰
在车上养精蓄锐了几个小时之后,正式开始“征服”昆嵛山。在山脚下的生活还是很美好的,一群人说说笑笑,时不时采一些标本,认真听老师讲解(逃)。
滑动查看下一张图片
章义鑫杜佳璐李一博摄
但是山路变陡之后,大家的体力明显不支,于是后半程我听到你喘着气儿说“啥时候爬到啊”、“歇会儿”……不管怎样,站在峰顶还是很有成就感的。
一览众山小
李洁珏摄
全员到齐!荣登泰礴顶
李鹏老师摄
空白
DAY3
当然我们不仅仅得到了它们的名字,还定格了它们全盛时的模样
昆嵛山附近
输入
你的身影追赶一只蛱蝶在前方拐弯的山路处消失不见,你查植物志、采标本、挂标签的动作愈发娴熟,你巴巴望着那套着袋的苹果树垂涎,你歇息时啃着黄瓜唱着歌儿……
王雪晴(生51)摄
哈哈
DAY4
不忘初心方得始终
白
1
蓬莱海洋极地世界
动物园、植物园、海洋馆,有多少人对生物的兴趣是始于这里的呢?
我不曾见过你那时闪着光的眼睛,那就让我在人海中握紧你的手,一起重温儿时的兴奋与感动。
李洁珏摄陈广涵摄
空白
DAY5
一晃动心儿就潮潮的
月亮湾
输入
我的雨靴高度限制了我向那青草水草更青处漫溯。玩累了寄居蟹,一抬头,你在前方为发现一株海葵而惊呼,激动的水波一直荡到我腿边。鞋里潮潮的,心儿也潮潮的。
绿疣海葵
刘子文摄
教学
李鹏老师摄
哈哈
DAY6
沙蟹十里
白
1
辛安河口
这片没有游客的沙滩,属于你我,以及这些可爱的小生灵。
上&中俞星浩摄
水鸟李一博摄
招潮蟹王宜艳老师摄
各种蟹你分清了吗:)
齐天博摄
杨瑞泽摄
空白
DAY7-9
沉迷小课题披星戴月的日子
月亮湾&辛安河口&实验室
输入
每个小组都忙碌于自己的小课题,不论是剪螃蟹腿,看螃蟹挖洞还是摸“蛤”:实验室内外“洋溢着”一股——海鲜市场的味道。
早出晚归,熄灯后还就着台灯学习,潮间带无脊椎动物识别考核自然也难不倒你。
李鹏老师摄
忙里偷闲的海滨联欢,你换上拖鞋和泳衣,嘻笑间我隐约看到一个个未来的生科前沿弄潮儿。
哈哈
DAY10
严肃?活泼?的课题汇报
白
1
鲁东大学
李鹏老师摄
每组对自己小课题的研究都津津乐道。然而不同的课题小组对同一个问题的研究得出了不同的结论。于是现场……
汇报最后,张贵友老师讲话,宣布野外实习取得阶段性胜利!
“这是史上参与人数最多,
也是意外事件发生最少的一次普生野外实习。”
李鹏老师摄
哈哈
DAY11
标本整理
白
1
生物旧馆
左上&左下陈广涵摄
左中齐天博摄
右李一博摄
最后挂几个感想
又名《我推荐普生野外实习的理由》
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责编丨李洁珏陈广涵
美编丨李洁珏
这里是荷风·迹
野外实习个人总结写了么
逃:)
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