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国医节开幕讲座笔记
三月十七日国医节
是所有中医人都铭记在心的日子
年
那件废除中医的事件仍历历在目
为了更好的传播、发扬中医
先贤们设立了国医节
在这个特殊的日子
我们医学求益社有幸邀请到
陈炜老师、林赞檬师兄、沈耿杨师兄
为我们答疑解惑，拨开迷雾学中医。
陈炜老师
陈炜老师是国家中医药管理局重点学科中医养生学成员、中医学博士。在广州中医药大学担任《中国传统文化》、《中医养生学》、《中医营养学》的讲师。同时担任广东省大全养生研究院副院长、岭南中医药文化研究院副院长、国际养生总会副秘书长，具有中医学临床经验十余年。
学医从医经验分享
陈老师认为中医的学习是需要“明灯”的，近的就是我们的授课老师，往远的说就可以从书籍里寻找，例如研读《名老中医之路》等书籍，学习前辈们的经验，研读四大经典等古迹，领略医圣等人的风采，通过这些明灯去点亮自己的中医之路。
陈老师建议同学们多背诵经方和一些时方，充实自己。他举了一个前不久自己的病案。
三月八号的时候，给学生做了一个讲座，介绍百合鸡子黄汤治疗失眠。这是金匮要略中的一个简单食疗方。有一个学生舌红无苔舌体偏胖大。老师认为这是阴阳两虚，而针对失眠这种症状应该从阴入手比较容易解决。于是推荐用百合鸡子黄汤，两天后，患者已经可以成功入睡，不必再依赖安眠药。
病案分享
病案一：治疗肺癌的姑姑
姑姑首先是是下腹痛，后来才查出癌症。此时她胃气几乎绝了，吃什么吐什么。陈老师让家人用他存了五年的端午摘的手工锤的陈艾条灸腹部，寒气从哪里出就灸哪里，坚持灸完一根，最好是两根艾条，并且专心在治疗上不要分心。然后用东北的珍珠米配合党参、枸杞、生姜、大枣、炙甘草熬出粥油，用粥油养胃气。通过这两个方法尝试缓解痛苦，养胃气。
病案二：香囊醒神调节心神不宁
患者因为疾病原因，精神状况一直不好，有产生幻觉的情况，因为住院的一员不允许患者使用中药，陈老师用丁香、石菖蒲、肉桂、檀香制成了香囊，让患者随身携带，改善精神状况。
不求不医的治病原则
陈老师讲到他的从医经验的时候谈到，治疗的过程中病人的心理状况很重要，患者对医生的信任程度会直接影响到疾病的治疗。所以陈老师一直强调“求医求医，不求不医”的态度，包括对家人也一样。当医生和病人有良好的信任基础，治疗可以事半功倍，反之事倍功半。
中医思维的培养
陈老师自高中时期就对中国的传统文化，例如周易等很有兴趣。研读了很多相关的书籍。而这些对陈老师大学阶段的中医思维的培养起到了很大的作用。陈老师说正是因为这些书籍培养了启发了他的思想，使得他更容易对中医的取象比类、相数等思维产生认同感，最终在中医路上获得一番成就。
深入了解中国的传统文化不仅可以帮助我们更好的学习中医，也可以很好的指导临床。通过阴阳五行，五运六气等理论，可以预见疾病的发展变化，指导用药。预见性在临床治疗中是非常重要的。所以陈老师建议我们多了解中国传统文化。
推荐书目
中医古籍：《黄帝内经》《神农本草经》《伤寒论》《金匮要略》《药性赋》《本草纲目》《濒湖脉学》《景岳全书》《医方集解》《太平圣惠和剂局方》《医学衷中参西录》《临证指南医案》《四圣心源》《圆运动的古中医学》《经方实验录》《医宗金鉴》《寓意草》《脾胃论》《医法圆通》《诸病源候论》《医学心悟》《伤寒明理论》《续名医类案》《备急千金要方》《格致余论》《针灸大成》《医学三字经》《医宗必读》《医学源流论》《医醇賸义》《圣济经》《清代名医医案精华》《老老恒言》
传统文化典籍：《周易》《道德经》《大学》《中庸》《论语》《孟子》《管子》《吕氏春秋》《列子》《孙子兵法》《诗经》《礼记》《春秋》《淮南子》《古文观止》《说文解字》《文心雕龙》《曾国藩教子书》《心经》
林赞檬师兄
林赞檬师兄现为广中医研究生二年级学生，对经方有深刻的研究和独特的见解，他向我们展示了自己的经方学习之路，感染了讲座现场的许多同学，接下来就让我们一起回顾师兄精彩的分享吧！
1按部就班，迷惘迂行
林赞檬师兄也曾在迷惘中开始自己学习中医的道路，起初和大多数同学一样，按部就班地阅读《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》等。在学习中也有过太注重纠结条条框框，出现了对症状及病机过于强调的问题。在阅读了大量的书籍，师兄渐渐地接触五运六气、标本中气、易经八卦象数、圆运动、四圣心源等。但尽管理论玄虚渺无中，但他也被其华丽之辞藻而折服，探究其圆通机理之奥妙，徐徐前行。在其中找到了自己学习的正确方向。
2
醉心经方，排除迷津
曾经师兄也有过“大三初期，治一感冒同学，三思而处方，自认遵方而勿泥方，习其理，用其法，圆机活法，配伍得当，诸多名医之对药、特效药囊括其中，最终未见起效，反致加重”的情况，但是在一次次研读经方，学习名老中医的医案，最终能够成功的帮助患者快速并有效的解决问题。“又一友人，经期感冒致急性鼻窦炎，症见：鼻塞流黄脓稠涕，前额头痛，咳嗽，痰少，疲倦，予小柴胡合半夏厚朴汤加桔梗薏苡仁2剂而症状消失”
世谓经方者，涵指《内经》十三方与张仲景《伤寒杂病论》诸方。
经方之旨何如，“经者，常也”(唐?李鼎祚《周易集解》)；“方者，法也”(宋?卫湜《礼记集说》)。
由是可见，所谓经方者，即常法也。曹颖甫在《经方实验录·自序》讲到“用经方取效者十常八九”、“仲师之法，今古咸宜”。
师兄将他学习经方的过程娓娓道来，通过讲述胡希恕先生对证治疗火灾里中毒的伤员，向我们展示了经方特有的魅力。
正如陈修园所言：“经方愈读愈有味,愈用愈神奇,凡日间临证立方,至晚间一一于经方查对,必别有神悟。
胡希恕
我国近代著名中医经方临床家、教育家。被日本中医界赞誉为“中国有独特理论体系的、著名的《伤寒论》研究者、经方家”。
“方证是辨证的尖端，而用药是方证的单元，有是证方能用是药。”
推荐书目
胡希恕系列：
《胡希恕伤寒论讲座》《胡希恕金匮要略讲座》《百年百名中医临床家-胡希恕》《胡希恕用药心得十讲》《经方传真》《解读张仲景医学-经方六经类方证》
刘渡舟系列：
《刘渡舟伤寒论讲稿》《刘渡舟验案精选》《经方临证指南》《伤寒论十四讲》
黄煌系列：
《中医十大类方》《张仲景50味药证》《药证与经方》《经方的魅力》《经方首》《黄煌经方医案》
日本汉方：
《临床应用汉方处方解说》《汉方诊疗三十年》《类聚方、药征及药证续编》《皇汉医学》
其他：《经方实验录》《刘渡舟临证医案》《经方人生》《伤寒论今释》《金匮要略今释》《中医经方临床入门》
3
跟师学习，方证渐明
林赞檬师兄提出：方证对应是中医诊疗之精髓，是形成最早和最直接有效的诊疗模式，而仲圣经方是为圭臬。中医辨证有八纲、气血津液、脏腑经络、六经、卫气营血、三焦、病因等诸多辨证理论，皆离不开一个“证”字。而方证相对，就是把“证”和“治”合而为一。
师兄还指出，无论是经方派，还是时方派，最终都要把辨证论治落实到“方证相对”。“辨证论治，先要辨其证候，再要论其治法、选择方药”，“证候→方药”乃是中医所有辨证方法的最终目的。换言之，“方证相对”是中医所有辨证方法的尖端。
脏腑辨证VS方证辨证
脏腑辨证：讲究推断
症状→病因→病机→治法→方药
方证辩证：讲究归纳
症状→六经、八纲→方药、症状→方药
4
坚定经方，融汇新知
1.熟读原文，反复理解?熟悉方证，六经统摄
2.药证探析，加减得当?经方拆合，配伍分析
3.类证鉴别，类方区分?多读医案，多识医论
4.经方与现代医学系统的疾病也能有机融合，倘若细心研究并临床，定能取得一定的疗效。师兄举例如下：
?桃核承气汤、大黄牡丹皮汤、薏苡败酱散合方治疗血液科多发性骨髓瘤继发阑尾血肿
?大承气汤、防己地黄汤、续命汤治疗母亲中风后遗症
沈耿杨师兄
教育背景：
/09~/07提前攻博，第一临床医学院，中医骨伤科学（脊柱骨科）
/09~/07硕士（保研），第一临床医学院，中医骨伤科学（脊柱骨科）
/09~/07本科，第二临床，医学院，中医学（骨伤科学方向）
科研简介：
发表论文40篇，发表国际权威SCI论著6篇，总影响因子15.76，包括中科院分区一区，二区论文。
主持校级优博项目1项，院级优博项目一项，并以前三申请人等身份设计课题、撰写并获批国家自然科学基金、广东省自然科学基金等课题14项。
已申请发明专利2项，实用新型专利2项，已获批实用新型专利2项。
担任《Theranostics》杂志（IF：8.）审稿专家，《AstininOrthopedics》杂志编委，审稿专家。
等等
即使大一大二的学生也应该接触科研
可能对于大一大二的我们看到这么多东西，还有发明专利好像和我们没有多大关系，我们很远，发表论文、专利、课题标书等等都好像不太清楚，但是我们有本科生如选实验室的项目。
其实，在大一大二的时候，我也想你们一样，除了上课，还参加了很多社团，包括我们医学求益社丫，青协，舞队等等，当时感觉整天都在忙，上课还有社团，然后对科研的东西也是一脸懵逼的状态。
平时我们上科研，就是上上生理课，抓抓小白鼠，给兔子打打静脉等，那什么是科研呢，科研是发现问题解决问题的过程，具体包括：课题申报，科技论文的写作，还有专利的申请，最后得到成果的申报，那些国家进步奖和学校的奖励
中医的科研有很大空间
可能在座的个位都以为科研是西医的东西，我们中医就不用搞科研的吗？那答案是否定的，我们中医不仅要搞科研，而且要大大的发展科研，比如：中医治疗白血病都是中医在科研上非常高大上的成果。
我们中医对药物的研究还是有很大的空间的，比如阿仑膦酸钠的说明书表明了，整整两页的不良反应，用药后果等等，都是基于大量的基础研究和临床研究得出来的，而左归丸就只有：不良反应，尚不明确。所以说，中医中药需要加大很多力度去发展。
同时，王校长，也大力支持中医药科研的发展的。
怎么去接触，去开始科研之门
平时我们上科研，就是上上生理课，抓抓小白鼠，给兔子打打静脉等，那什么是科研呢，科研是发现问题解决问题的过程，具体包括：课题申报，科技论文的写作，还有专利的申请，最后得到成果的申报，那些国家进步奖和学校的奖励
那么怎么去接触呢，怎么去开始科研之门呢？首先课题方面，希望同学从现在开始就加入学校或者学院的科研招标项目，首先选择自己喜欢的方向，其次，要寻找与我们研究发现一致的指导老师，在他的指导下，或者在他的博士研究生的指导下，开始写作、修改和投标，途径很多，你可以通过本科生入驻实验室项目，或者慕名自荐，慕名自荐的方式也很多，比如说今天的讲座中有陈炜老师，中医方面的研究非常的深的，那你写了标书，可以请陈炜老师看下，没准陈炜老师还审了你的标书，直接让你过了呢？
师兄在大二的时候就发表论文了
这是我大二写得第一份标书，听说课题研究发面加分挺多的，或许还能混个奖学金之类的呢。刚开始我没经验，就选了一个标题，写上我的目的是干嘛，方法是怎样，写了一页纸，注意是一页，人家标书，是书，第一次去，被老师看到这份纸，老师当然看都不看一眼，就直接叫我去和他的博士研究生讲啦。
然后那份表出发表了，中了院的科研创新基金，当然当时写的很多内容都是师兄弄上去的，然后被推选的学校，又中了广东省创新实验项目，获得挑战杯三等奖，这是鼓励大家可以大胆一点去寻找老师寻求帮忙。那么现在已经是协助导师知道本科科研已经有两项了。
论文，现在有英文论文SCI，现在大一大二，建议以理论性内容为主，现在就可以写了，可以选择有疑惑又想搞明白的观点，当初我写的第一篇论文就是中医基础的，当时对阴平阳秘不懂，与老师探讨了一下，就有感而发写了这篇论文，然后还发表呢，当初发表学校还可以报销还不用钱呢。
不管你现在是大一还是大二的小朋友，其实专利和我们平时都是息息相关的东西，最重要的是发明专利的时候要多学科发展，多思考，省中医的一个护士发明了医院的使用。专利可以自己申报或者交给公司让他们走这个流程。
沈师兄的小总结
不管你现在是大一还是大二的小朋友，其实专利和我们平时都是息息相关的东西，最重要的是发明专利的时候要多学科发展，多思考，省中医的一个护士发明了医院的使用。专利可以自己申报或者交给公司让他们走这个流程。
刚才说了这些，到底科研有什么用呢？本科生毕业现在虽然没有说让你一定要发表什么论文，但是你有了这些东西，但是你出来对你寻找工作是有一定的好处的，那你研究生的时候就要发表中文论文了，到了博士毕业就一定要发表SCI。医院了，要有很好的发展也要发表论文的。当然还有讲学金的加分啦，你们现在还是本科生阶段，主要还是看成绩，但是论文比那些比赛加的分更多，等我们的硕士的时候，评讲学金基本就看论文了。
最后来一首小诗结束语
谨记科研重要性，课题文章专利齐，寻求指导能省力，越早入门越有利。
祝大家将来的科研成果产出都：芝麻开花，节节高！
每日一题
等你来战
下面是《灵枢·海论》中的一段话：“气海有余，则气满胸中，俯息面赤。气海不足，则气少不足以言”，请问其中的气海指的是？
A.气海穴
B.关元穴
C.印堂穴
D.膻中
E.肺
接下来公布昨天题目的答案：C
阴虚火旺可见面赤，请问这种面赤有个特点是？
A.满面通红
B.颧红如妆
C.两颧潮红娇嫩
D.红黄隐隐，明润含蓄
解释：见中诊书。
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社铭：
医学有求益之邃功
而无速成之希望
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